在英国小学阶段，诗歌是非常重要的一个知识点。英国著名文学评论家 Samuel Taylor Coleridge 曾说过：Poetry is the best words in the best order.诗歌是最佳文字的最佳组合。
在英美，孩子从小就开始读英文诗。除了文学欣赏，读英文诗对于学语言，也很有帮助。诗歌的篇幅短小，读的时间比较短。每天读一点，也是相当可观的语言积累。
今天给大家分享一本DK出版的诗歌集 A World Full of Poems，这是一本编写非常全面的诗歌集，关注到儿童成长的方方面面，家庭、成长的各个阶段、旅行、动物、童趣、游戏等，共8大主题，187首英文诗，适合0-15岁。
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当孩子们听诗歌时，他们是在培养自己的听力技能。诗歌还含有大量押韵词，可以学习语音和字母发音。
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诗歌读起来很吸引人，而且很有趣。反复阅读，加强孩子的阅读技能，并建立阅读的流畅度。用诗歌，去激发和培养孩子的好奇心，发掘诗歌的魅力，爱上阅读。
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诗歌是一种情感的表达方式。通过诗歌，表达内心感受以及想法。通过一些修辞手法的运用，激发孩子们的想象力。
这是一本插图精美的儿童诗歌导论，从不同的当代和历史诗人中探索诗歌，涵盖广泛的主题——从个人主题如情感和家庭，到自然环境的奇观。精心挑选的作品鼓励孩子们看到一切的诗意，拥抱他们日常生活的美。
这同时也是一本介绍基本韵律的好书，也对不同类型的诗歌进行了概览。
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在写诗时，不同类型的诗歌，具有不同的组成部分。孩子们学习怎么将单词组合在一起，形成意义和语境；以及如何选择合适的单词来创造意境，达到培养创造性思维效果。
从这些诗歌中我们可以看出一些常用的英文诗歌表现手法和修辞方法，比如Alliteration(头韵), Imagery(意象), Metaphor(暗喻), Onomatopoeia(拟声), Personification(拟人), Repetition(重复), Rhyme(押韵), Rhythm(韵律), Simile(明喻)等。同样的这些方法，也可以运用到我们的写作当中。
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儿童诗歌韵律启蒙认知~英文诗歌集《A World Full of Poems》
joe 
