牛津经典幼儿英语教材 Show and Tell

2014年底,牛津大学出版社倾力出版牛津最新版幼儿英语教材show and tell,2015年底进入国内。教材以培养前程远大的小小思想家为宗旨,内容涵盖科学、数学等跨学科的知识,通过卡通故事、歌曲歌谣、手工、角色扮演、生活化交流等等方式,充分训练孩子们的听说能力,并培养阶梯式的学习语音和读写技能,目的旨在努力培养孩子们的批判性思考能力、Communication 交流能力、Collaboration 协作能力、Creativity 创造力等21世纪必备技能。

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Show and Tell 是专为3~6岁幼儿开发的新课程,以培养幼儿的交际能力、批判性思维、创造力和协作能力为年轻的思考者创造广阔的未来。教材共3个级别,每级别 9 个单元(每个10 页),3个复习故事,特色鲜明,便于启蒙。


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Level 1 一级别

学习目标:Show and Tell使用探究式的学习方法以发展孩子们21世纪所 需的交流和思考能力

主题:玩游戏、家庭成员、方位、认识身体部位、交通工具、动物、食物;

价值观︰礼貌打招呼、帮助他人、懂得分享、为他人着想、安全意识、讲卫生、爱护动物、尊重他人

教学内容:故事、字词游戏、唱游儿歌、语音教学、CLIL。

语言点:1个开篇+9个单元 + 3个复习教授共 135个单词、46个句式、 3个跨学科主题、9个任务

Level 2 二级别

学习目标:Show and Tell使用探究式的学习方法以发展孩子们21世纪所需的交流和思考能力

主题:画画、公园玩耍、描述情绪、天气、家庭布局、农场、穿着、感觉;

价值观︰帮助家人、讲礼貌、排队守秩序、小心仔细、诚实、尊重长辈、健康饮食、合作礼貌、爱护环境、懂得倾听、保持整洁、学会夸赞

教学内容:故事、字词游戏、唱游儿歌、语音教学、CLIL。

语言点:1个开篇+9个单元 + 3个复习教授共 201个单词、69个句式、 5个跨学科主题、10个任务

Level 3 三级别

学习目标:Show and Tell使用探究式的学习方法以发展孩子们21世纪所需的交流和思考能力

主题:学校、食物、生日、邻居、业余时间、野生动物、音乐、换衣服;

价值观︰对新成员友善、礼貌地用餐、关心家人、尊重他人、出门小心、礼让、尊重自然、聪明、帮助他人、宽容不排外、勤做家事、勇敢

教学内容:故事、字词游戏、唱游儿歌、语音教学、CLIL。

语言点:1个开篇+9个单元 + 3个复习教授共 229个单词、85个句式、 7个跨学科主题、10个任务


教材特色

一、激发兴趣

每个单元都以一个“大问题”作为讨论的重点,比如“谁让你快乐?”或“我们的感觉告诉我们什么?”配合众多可参与的活动鼓励孩子们在语言学习中通过思考和交流去探索有关主题的知识激发了孩子们天生的好奇心。

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二、提升多种能力

这里不仅有有趣的故事,还有手眼协调练习和字母组合游戏等,并引导孩子们进行阅读和书写简单句子,提升幼儿综合能力。

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(交际能力)

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(动手能力)

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(拼写能力)

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(表述能力)

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(逻辑能力)


内容展示


下面以 Show and Tell 2  Unit 9  What do our senses tell us ? 【我们的感觉告诉我们什么】为例,详细展示本书的特色:

1、为孩子们在课堂或家中展示他们的任务和知识所学提供机会;

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2、有趣的故事,手眼协调的练习和字母组合游戏,引导孩子们进行阅读和书写简单句子;

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3、用解决问题的活动,鼓励孩子们进行批判性和创造性的思考;

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4、每个单元结尾的课堂任务,可以巩固所学并鼓励孩子们协同工作;

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5、有关德育的课程教学,会让孩子们学会在课堂内外应如何举止得体。

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