每天十分钟,《吴姐姐讲历史故事》
这是一部在台湾连载了21年,
从未间断的历史故事,
她的读者不是以“人”为单位,
而是以“家”为单位,
这套全家共读的历史大作,
影响了台湾三十年。
刘墉、罗兰、林清玄、傅佩容、林海音、余光中、郭为藩、侯文詠
等一众名家倾情推介。
全国百所学校、百位名师联袂力荐。
它就是——
《吴姐姐讲历史故事》
台湾还有谁不知吴姐姐?
吴姐姐,本名吴涵碧,
台湾著名学者、作家,自上世纪八十年代起,
以《吴姐姐讲历史故事》为题,
在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏,
连载历史故事,每周一篇,
21年从未间断,
常有读者说自己是看“吴姐姐讲历史故事”长大的。
她自大学毕业,
即开始了这一浩大工程——
写一系列“吴姐姐讲历史故事”。
她每天到图书馆借一厚叠深奥难懂的古籍,
拚命用功研读,做详细的分类和考证,
再融会贯通,从中摘取最精彩的真实事件,
改写成明白通晓、自然飘逸的白话文。
让成年读者、青少年、小朋友,
都能从这套书中看到英雄豪杰的丰功伟业、
各朝各代皇帝臣子的百样面貌和整个历史洪流的演变。
21年的心血,1075个历史故事,
有理有据的历史,趣意盎然的讲述,
让这部书成为台湾销售时间最长,
获奖最多的历史读物。
荣获奖项:
·台湾金鼎奖推荐奖
·台湾金鼎奖优良出版品
·台湾中国文艺奖章
·台湾优良儿童图书“金龙奖”
·台湾国立教育资料馆评鉴特优青少年课外读物
·台湾民生报“校园好书排行榜”票选第一名
·台北国际视觉设计展插画类金奖。
在吴姐姐看来,庙堂之高,
江湖之远,皆为历史。
秦并六国,并非“大事”,
这个人,这件事,孩子能喜欢吗?
能理解吗?才是大事。
惊涛拍崖,山河易色,
这些宏大场面非孩子之眼所能透视,
人物悲喜运命,微细末节,
同样可以照映时局。
吴姐姐以为,保护孩子阅读兴趣,
尤如保护宝剑锋锐,锋锐即失,宝剑何为?
历史并非文学,历史自有其逻辑与深沉,
以戏谑文字,描摩史迹,
有失于轻浮,非真史家所为。
孩子既翻开历史,
便当谙习史著风范,
接受历史逻辑训练,
若以戏剧效果示人,
史作与戏剧何异?
正史居然还能如此趣味盎然?
说漫画、电影或绘本有趣,大家都不会迟疑;但如果说历史有趣,便有许多人在心中打了大大的问号:历史,怎么会有趣?!成人尚且如此,要让孩子觉得历史有趣……似乎比登天还难。但这比登天还难的事情,竟真的有人,更准确地说有一套书做到了!这便是畅销台湾30余年的《吴姐姐讲历史故事》。
在吴姐姐这里,“趣味”与“专业精准”是可以划上等号的。
1)它拥有漫画和小说般的吸引力
初读吴姐姐,会很轻易地被其“趣味性”与“可读性”俘获。虽分15册,共1075篇,但你丝毫不会觉得自己是在读“枯燥的”“厚重的”历史,而仿佛是看一本精彩的小说,或一部电视剧,被吸引着不断看下去。
吴姐姐本人是学新闻的,所以她深知“趣味”的重要性。在设计每篇的题目上,就颇费心思,以唐朝几篇故事的题目为例,“李世民的离间计”“陈叔达不吃葡萄”“太子建成展开挖角战”“李纬的漂亮胡子”“唐太宗的胡须灰”“白袍小将薛仁贵”……只是题目,就让人忍不住翻开阅读。
每篇故事,只两千字左右,仿佛有鲜活的画面,将色彩、音响、动作和对白,通过文字做了最精彩的呈现。
2)一套用来考试,也不会出错的书
许多人会问,书中所写的都是真实的吗?
是的,《吴姐姐讲历史故事》取材可靠史料,她写每个历史人物与故事,都会将市面上所有相关的史料与书籍搜集起来,博览精阅,然后才下笔去写。如果涉及野史、传说,一定会仔细注明。
比如,世人都觉得唐伯虎才华横溢、风流倜傥,其“三笑姻缘”与“唐伯虎点秋香”更是广为流传的佳话。吴姐姐对此写到:“事实永远与传说有一段相当的距离,让我们一起先看一看真实的唐伯虎。”写完正史中的颠沛流离、穷困潦倒的唐伯虎后,她又补上几章“传说中唐才子”,且每个故事全以“传说中唐寅……”开篇,正史还是传说,一眼就知。
正是由于如此精准,所以在台湾,许多中学都将《吴姐姐讲历史故事》用为课外补充,甚至一些大学也将其当做入门指导书籍。
所以,这实实在在是一套可以用来考试,也不会出错的历史书。
3)对历史对国家心存温情与敬意
刘墉曾以“冷眼看史,热眼看人”来评价吴姐姐,这实在是贴切不过。
生活中的吴姐姐低调谦卑、远离政治,但她的书中却有极深的入世情怀,从文字中你能感受到她的侠骨柔情、心忧天下。
比如,中国传统文人对“竹林七贤”常常有向往与同情之感,认为他们淡泊名利、清净自由。而吴姐姐则不留情面地批评他们:即使居高位,对国家治乱仍漠不关心,沽名钓誉。与此相对,她对“精忠报国”的岳飞格外钟情。
再比如,写完王昭君的故事后,吴姐姐在篇末铿锵有力地补充道:
“王昭君一生坎坷,老死塞外,成为和亲政策之下的牺牲品,而和亲政策只是一剂短暂的止痛剂,没有实质上的效果。不论古今中外,国家弱小,注定要受外人欺负。”
如果说“趣味性”使人愿意走进历史,“专业精准”使人免除谬误,那么最终真正能让大小读者受益终身的正是吴姐姐笔下的“关怀”:那种对人生的体谅,对历史的温情与敬意。这些都有助于小读者建立一个客观全面、是非分明、心忧天下的历史观。
吴姐姐希望本书能成为全家共读的好书,
行文之中,一叙一议,
非惟富于趣味,亦极讲求情致与见地,
风流蕴籍,埋伏于轻松的历史故事当中,
在轻松愉快的共读之中,获得家庭的温爱。