海淀鸡娃圈流传网红书＂小红书＂《中华古诗文读本》，经典古诗文一网打尽！

其实这本“小红书”早在1998年就出版了，还是北京大学出版社和中国青少年发展基金会联合出版，原来的名字叫《中华古诗文读本》。网上盗版都炒的沸沸扬扬，还很贵，可见受欢迎程度。

98年出版的旧版“小红书”

出版之后，被北京很多学校都列为学生必读书目。遗憾的是，这本书已经停止印刷很多年了，所以在市面上流传的可以说全部都是盗版，都不是北京大学出版社出版。

终于，好消息来了！北大出版社决定修订推出第二版《中华古诗文诵读》。

古诗词和古文生涩难懂，很多时候意思还没理解到位，就得熟读记忆，对于孩子来说，的确有难度。

我们都不希望孩子吸收到的知识只是死记硬背的惯性记忆，因为那样不长久。尤其是古诗文这种内涵丰富，博大精深的国粹精华，一定是真的理解了才有用。

所以，古诗古文一定是让孩子从小就多读多看的。

如果孩子肚子里没有存货，高兴的时候只会哈哈哈哈哈，读过古诗文的孩子会说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；登山的时候，别的孩子会说“会当凌绝顶，一览众山小”。没读过诗的孩子只会说山好高，腿好累。

而到了初高中，古诗古文可是语文学习里的重点，如果基础不好，一时半会是补不上来的，所以语文素养一定要从小培养。

诵读-理解-记忆这个过程不管是什么时候都少不了的。

书里精选的古诗文跨度大，小学到高中都非常适合诵读学习，培养大语文素养。

这套古诗文“小红书”的亮点之处在于收录内容经典，并且排除了很多干扰性的内容，这也是能让很多学校里学生作为诵读、背诵读本的原因。

书里的诗文、古文都是孩子必读的精华，而且包括了小学、高中课本里的古诗文，比如《陋室铭》《桃花源记》等等。

按地支排列成12册，从《尚书》《诗经》及诸子百家，到楚辞汉赋乐府骈文、唐诗宋词元曲传奇明清散文诗歌，总共300多篇，基本涵盖中国文学的经典篇目。

以诵读为主，讲解为辅，在解释字词，翻译原文的基础上，侧重于诵读的专注性。

正文部分只保留古诗、古文原文、题解、注释，把更多的拓展内容放在后面，译文也单独成册，完全不干扰孩子学习的过程。

每一册的设计上，长篇在前面，短篇在后面，硬骨头啃完了，后面的学习就变得易如反掌。

而且除了古诗，家长特别头疼的古文部分，这套“小红书”里也非常全，包括选文100多篇。

尽管老版已经在江湖名声大振，但新版和98出版的第一版相比，还增加了导读、译文、素养训练三册内容。

这一本导读册，以中国文化史和中国文学史的视野，对所收的经典作品和作者加以介绍，让孩子在诵读经典的同时了解中国文学的发展轨迹，提升古诗文阅读鉴赏能力。

总共包括五大部分：文学与文学经典、如何聊中国古代文学经典、如何欣赏文学经典、文学欣赏的几种方法、古典诗文欣赏举隅。

这一册更适合小学高年级以及初高中学生，或者家长来阅读，可以让孩子更深入的了解古代文学的历史以及学习方法。

“小红书”和98年出版的精选内容相同，由北京大学中文系程郁缀教授选编，分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二集，难度是逐渐上升的。

12册诵读读本每一册20多篇古诗、古文，每一篇古诗文都有注音，侧边还有字词释义。

详细的提释、注释、作者介绍放在了正文的最后，避免孩子在阅读的时候分散注意力。

并且可以解决孩子在阅读中不理解字词的意思，或者每一次字词都理解但不明白全句的意思，通过释义和译文的对照阅读，可以让孩子更快的了解全文。

全12册的整篇译文单独出了一本册子，孩子可以先诵读，在时间充裕的时候再去详细的理解学习翻译。

译注、导读、译文由北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京语言大学、中国传媒大学、北京大学出版社的专家完成。

每一册都有古诗文对应的时间年表。

这一册集合了12册古诗文的素养习题，每一册都有单独的习题，素养训练由北京一零一中学的特级教师程翔主编，各年级资深语文教师参编。

包括填空题、单项选择题、解释句子中的词语、翻译句子、问答题、综合阅读六个题型。

题目难度还是非常大的，在训练之前需要对所有古诗文有一定的掌握，习题后面有参考答案可以让孩子核对。

我觉得这个训练大家不用着急做，更适合孩子在课堂上学过对应的古诗词、古文之后再回头进行练习。

当然对于初高中学生来说，这套训练绝对是上手就能用的刚需，可以当作日常语文学习的补充训练。

“小红书”每一册都有配套的音频，由中央广播电视总台著名主持人姚科、黎春朗读。

扫描封底二维码可收听音频，既可以选择分篇目播放，也可以选择连续播放。

正确的朗读，有助于正确的理解，铿锵悦耳的古诗文音韵魅力，可以加深孩子对古诗文的印象，帮助孩子记忆，提高朗读背诵的兴趣和效果。

每天跟着读，可以让孩子提高新课标要求的朗诵能力。

从小饱读诗书的孩子，以后也会有不一样的气质，有更丰富的想象力，更懂得发现生活中的美。