新加坡奥数-牛娃拔尖必备秘籍

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今天给大家分享一套数学拔尖必备的练习册资源,也就是好多妈妈心心念念的新加坡奥数!

 

全套一共5本,每本是一个等级,分成2个阶段:

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第一阶段,适合适合7~9岁,1-3年级的孩子,对应教材是Junior 1,Junior 2,Beginner;

第二阶段,适合适合9~13岁,3-6年级的孩子,对应的教材是Intermediate、Advanced。

 

凭借着“中西合璧”的优势,既重视数学思维培养,也保证一定练习量的特点,新加坡数学在国际上的地位非常高。尤其在美国,据我了解身边几乎所有家长比较重视教育的孩子,无一例外地刷过或正在刷新加坡数学,不少私立学校也直接选用了新加坡数学做教材,它的理念和方法有不少值得我们借鉴的地方。

奥数精神是什么?正如这套书的封面所写:“Non-routine questions classified by type that challenge you to think beyond typical solutions”用各类非常规的问题,激励你跳出思维定式!这才是奥数的初心——不断挑战思维,锻炼孩子从不同的、新颖的角度去思考问题, 也就是英文里常说的那句”think out of the box”。实际上无论孩子参不参加奥数比赛,要不要拿奖拿名次,TA都该常做这样的大脑体操锻炼,因为无论以后干什么,从事什么行业,一个灵活好用、会举一反三的脑袋都是必须的。

 

新加坡奥数在编排上把这点体现得淋漓尽致,几乎每一页、每一题,都在激励孩子跳出思维定式,“think out of the box”。主要体现在以下两点:

1、同一个知识点,让孩子从不同角度去理解和练习

咱们从最简单的开始,以第一阶段Junior1的第一个单元为例,这个单元的主题是“Tell Me the Time!”,从5个实例出发,让孩子认识时钟。

第1、2个例子,指导孩子认识时钟

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第3个例子,指导孩子怎么计算两个时间点之间的时间长度

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第4个例子,开始有点意思了,“火车每5分钟来一趟,半小时内最多会来几趟?“,这里已经涉及到“种树间隔问题”的知识,因为紧接着的第2单元就是间隔问题,这里等于先预热一下。形象的线段图示方式,孩子并不难理解。

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第5个例子,就更有意思了,让孩子看时钟选时间,但要注意的是,时钟是镜子里反过来的,孩子要发挥一下空间翻转的想象力了。

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2、同一种题型的循环讲解,教孩子用不同深度的方法去解答

这套书的难度是螺旋上升、循环递进的。 

比如我们最熟悉的鸡兔同笼问题(chicken-and-rabbit problems)。你会发现这个问题从第一阶段的Junior 1、Junior 2到第二阶段的Beginner都有出现,都是单独的一个单元,但是每个级别的题目难度、解题思路都不一样,随着级别的增加而增加。

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在Junior 1中,在解答鸡兔同笼问题的时候提供了两个解题思路。

一个是画图,用一个椭圆代表动物,椭圆上加两条线表示两条腿的鸡,加4条线就表示兔子。这对低龄孩子来说最为直观,也很容易懂。

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另一个方法是列表。先把鸡和兔的数量平分,再进行调整。难度比画图要稍微大一点,但有了前面的基础,孩子应该也能理解到。

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到了Junior 2,又出现了鸡兔同笼问题的单元。这次的讲解不再用画图法,而是将方法往上递进了一层,还是提供两种解题思路。一个是列表,另一个用假设的方法。列表法相当于对之前学习的巩固和复习,而假设法则是抛开了图表等形象的工具,往抽象的方向走了一步。

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而到了下一个阶段的Beginner级别,还会出现鸡兔同笼,但这次解题思路除了之前讲的列表,还提供了两种假设法,这次教孩子从“假设全是兔子”,或者“假设全是鸡”两个角度入手考虑。

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而且,它还告诉孩子,除了同一个笼子的鸡和兔子,还有很多类似的问题,比如“停车场里的汽车和摩托车”等等,往抽象的方向又走了一步。

 

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相比起刷题的准确率和速度,新加坡奥数更追求的是对孩子数学思维的全面提升,它提供了大量灵活的解题方法和思路,并搭配了丰富有趣的练习。

1. 画图法

比如在解答鸡兔同笼问题时,新加坡数学采用了画图的方法。看下面这道题:鸡和兔子一共4只,有10条腿。那么有几只鸡?有几只兔子?

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在孩子没有掌握方程的时候,鸡兔同笼绝对是一个难题。书里就教孩子通过画图来解:画一个椭圆代表动物,椭圆上加两条线就表示两条腿的鸡,加4条线就表示兔子。

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2. 建模法

比如用建模来解男女生人数的问题,题目是:学校合唱队一共有72个人,其中女生比男生多6个,问女生有多少个?

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这种题目用建模的方法就一目了然了,书里会教你如何来建立这个模型。

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3. 列表法

比如说讲逻辑的部分,题目给出了好多条件,每个条件之间还可能互相关联,于是书里就教孩子用列表的方式,将各种逻辑情况表达出来。

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在这套书里,很多题目看似很简单,但非常强调解题策略,这也是比较吸引我的地方。

举个最简单的例子,计算3+5+7。看起来很简单,但它的策略不是让你蛮加,而是先凑10,然后再得到结果。

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再看17+18+19,同样也不是蛮干,而是分成20-3+20-2+20-1,也是讲究技巧。

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再引申一点,计算2+6+10+8+12+14,也是凑10,这是一道最简单的高斯算法入门题。

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下面这个稍微复杂一点,1+2+3…+50,这也是运用高斯算法的解题技巧,但就复杂不少。

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学会运用高效的数学策略,会让解题准确率和速度提高很多,而这就是新加坡数学想灌输给孩子的内容。

 

不仅提供清晰的解题策略,还提供包括解题方法和思路的清楚答案。

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做这套练习册还有一个很大的好处,可以顺便提高孩子的英语阅读能力,总体来说,数学题目里所涉及到的英语表达相对简单,即使孩子的单词量特别小,家长稍微辅导一下也能搞定,对孩子的英语学习有很大的帮助!

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