培生旗舰少儿英语教材 Big English,堪称完美学术性国际教育教材!

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今天给大家分享的是《Big English》这套教材被很多线上线下的机构作为主线教材使用在学术严谨上堪称完美。内容与语言整合学习法、促进学习评估技术、21世纪技能以及混合式学习为该课程的核心。让孩子在家就能接受到最正统的全英教育
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BIG ENGLISH 少儿英语课程是一套主要针对小学阶段的英语课程,适合4-12岁的孩子使用,能让孩子掌握1254个核心单词,约400个核心句型,7种时态,2种语态,全面提升孩子的听说读写能力!
 
基于第一版的坚实基础和重要理念,Big English第二版的升级带来了更多亮眼的特色,帮助学生取得更大进步、更自信交流!
 
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第二版一共6个级别,每个级别10个单元,3个预习单元
 
每个单元都由11个板块构成。我们以BIG ENGLISH 1第一单元为例,一起来看一看吧!
 
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1、歌曲(Song)板块:
每一个单元都由一首歌开始进入学习。欢快的歌曲更容易吸引孩子,激发学习兴趣。课前播放音频,充分调动学生的积极性。一起聆听并互动。
 
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2、单词(Vocabulary)板块:
设有三个环节,以第一册的第一课为例Listen, look and say环节上是对颜色和学习用具单词的学习和识别,用视觉性的冲击加深知识内容的印象,Answer with a partner是对听和说的运用,这样实践与知识内容的同步让孩子不仅会说还会用。
 
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3、故事(Story)板块:
用绘声绘色的情景故事来讲学习内容。比如下面这个情景便是关于颜色的主题,把知识内容融入到了有趣味性的场景中,结合并复习了上一部分关于学习用具的内容,巩固了相关知识,并鼓励学生在生活中更灵活的运用。
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4、情景应用(Language And Action)板块:
 
通过dialogue的形式演绎。在上一部分单一场景的基础上,将核心内容通过场景下的不断运用,让语言知识从简单的知道,记住,到消化,理解,形成自己的一套技能模式,达到实用目的。
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5、语法(Grammar)板块:
 
Big English遵循的是先有语言现象,再有语法规则的原理。有了前面部分的听、说、读、写的运用,再来寻找现象背后的本质,掌握其原理和规律,是对知识结构的强化和理解。课堂上老师通过例句引导学生主动思考课本中语法总结图表里的语言结构,鼓励学生在具体有意义的语境中自己总结语法规则,加深记忆,再通过额外的语法练习,帮助理解并正确输出目标语法。
 
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6、交流(Connection)板块:
 
与各学科跨领域融合,但不是对某领域上专业的学习,而是结合各学科背景进行语言的学习,拓展学生的知识面。在这个环节,学生们会遇到一些学术领域的文章,如社会研究,数学和科学。学科词汇会很明显地标示出来
 
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7、跨文化交流(Around The World)板块:
 
分享了来自世界不同国家、不同地区孩子的文化背景,开阔孩子的眼界,让孩子了解不同的文化,包容和认知更全面的世界。
 
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8、写作(Writing)板块:
Big English教材的核心是听、说、读、练,每个级别都设计了大量的听力、阅读和练习的环节,而从BE3开始有了写作环节。其实这里的逻辑是,听读是语言学习中前期积累的必要手段,通过循环的听读练习,培养学生的逻辑思维能力,从而才能更好的提升学生的言语表达和写作能力。
 
9、自然拼读(Phonics)板块:
Big English以“自然拼读法”通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辩字”的学习效果。
 
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10、价值观(Values)板块:
在孩子未能分辨对错的年龄,树立正确的三观是非常重要的,决定着他们对人对己的态度,对待人生的态度,也包括自我价值和社会价值的实现,由老师引导孩子做出正确的选择。因此,在这个版块学生对于单元主题相关的核心价值将有所反思,并将其应用于一个协作项目中,从而培养协作精神和创造力。
 
以BE1的第一单元为例,此板块继续围绕单元主题,以贴近生活的情景对话给学生输入讲文明,懂礼貌的价值观,潜移默化培养学生的个人素养,提升文明意识
 
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11、复习(Review)板块:
章节最后,是对学习效果的自测和评估,是对自我的认知,对学习方法的调整和梳理,对知识内容的巩固和强化。本单元需要掌握的词汇和语法会在游戏活动,语言练习和戏剧视频中再次进行练习。“I can”模块与全球英语水平测试标准(GSE)相对应,使得学生能够反思他们的学习进程。
 
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