超实用的阅读流利计时训练书 Timed Reading for Fluency

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想要专门提升阅读的速度,就看看这套书吧!作者是大名鼎鼎的《4000词》作者,世界著名的应用语言学教授 Paul Nation。

他提出要提高阅读速度要从熟悉的素材主题、大量的阅读训练、控制生词量、重视理解等几大方面进行,他设计的这套书每个级别都是8个主题,40篇训练文章。别忘了做题的时候要自备一个秒表……

Timed Reading for Fluency 《阅读流利计时训练书》;换句话讲,就是训练孩子读得又快又好的书。

到训练速度这一步,就不是对阅读理解基础性的要求了。词汇直接从800起步。

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这套书的一大特色,在于为达到阅读流利训练目标,所选文章在“词汇量”上的规范设计,这样做速度比较才有意义。第1级对应800词汇量,第2级对应1100词汇量,第3级对应1500词汇量,第4级对应2000词汇量。每一篇文章严格控制词汇量,绝对不会多出一个词。

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这套书的主题是非常丰富的,和孩子的学科学习也有千丝万缕的关系,每册书有8个主题 …

比如Level 1 中有Nature(自然), Music(音乐), Health(健康), Education(教育),Business(商业), Food(食物), Sports(运动), People(人)

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在同个主题下会有5篇相关文章。
这些话题彼此有相关性,而且充满现代感,对孩子的视野拓展也会有帮助。

看看你的孩子适合哪一级?

这套书共4级(4册),对标CEFR“欧盟标准”,对应的级别如下:
  • 第1级:A2 Mid
  • 第2级:A2 High-B1 Low
  • 第3级:B1 Low-B1 Mid
  • 第4级:B1 High

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所谓欧盟标准,简单解释下。

欧盟设定的CEFR标准(Common European Framework of Reference for Languages,简称“欧盟标准”),是用来评估英语非母语的语言学习者的英文水平的。作为英语非母语国家的人,如果我们达到了CEFR相应的等级,说明英语已经达到这个水平上的“国际标准”。CEFR从低到高分为3层水准、6个等级:

A1, A2级 – 基础英文水平;

如果中国小孩小学毕业达到A2水平,就算“达标”

 

B1, B2级 – 独立使用水平;

如果中国小孩中学毕业达到B2水平,就算“达标”

 

C1, C2级 – 熟练运用水平;

如果中国小孩大学毕业达到C2水平,就算“达标”

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有兴趣的朋友,可以点开这张图,仔细看学英语各种标准的对应关系。

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由于国内地域差别比较大,很多地区初中毕业才能达到A2水平。但对于经济较为发达地区的孩子来说,认真学英语的孩子小学毕业前可以达到A2水平。

 

总之,还是需要根据孩子的英语水平进行选择,但总的来说,第1-2册适合小学中高年级阶段的孩子,第3-4册适合中学阶段的孩子使用。

欢迎来到童学启蒙亲子社区,亲子经验交流,学习资源分享。 愿在宝宝的成长路上,我们共同前行!
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