风靡英国的儿童自然拼读~丽声快乐自然拼读Jolly Phonics

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Jolly Phonics源自英国,是一种综合性的(synthetic)自然拼读教学体系,在北美也称系统化的(systematic)自然拼读法。它让孩子在学习中掌握英语读写的五大基础技能,帮助孩子轻松的记忆单词、学习读写。

Jolly Phonics 是一种简单、有效的教会孩子拼读单词的方法,是以儿童为中心的字母发音教学方法。课程设计的初衷是支持孩子学会最核心的阅读技巧。孩子们将会学习如何从字母表中辨别字母,并学习如何从单词中听辨每一个字母的发音、练习书写、学习字母组合。它采用英国通用的自然拼读学习体系,按照使用频率的高低来教授英语中最为基础的42个音,让孩子学完前几个音后便能自己拼读出大量的可解码单词,进而进行简单的阅读,逐级提升,最终实现独立阅读。

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教学内容:

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学习字母发音

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       Jolly phonics教授英语的42个主要发音,这包括26个英语字母的声音,以及二合字母(digraph)发音,如sh, th, ai和ue等。发音共分为如下七组。

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    这些字母没有按照字母顺序介绍。(s,a,t,i,p,n)被选为第一组,因为他们最容易组成简单的三个字母的单词。字母b和d是在不同的字母组,是为了避免混淆。

   孩子们会通过发音来学习每个字母,而不是字母的名字,这对拼读很有帮助。此外,每个发音都附有一个相应的动作,如做打鼓的动作边说d,d,d,d来学习d的发音,这会让孩子们更容易记住所学发音。

2
学习字母书写

         孩子们会通过和老师一起用手指空画字母,熟悉每个字母的构成,学会每个字母的正确写法。

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3
拼合发音

        拼读发音是指说出单词中独立的发音,然后合并起来一起说出这个单词的过程。例如说出发音d-o-g,然后读出dog。孩子们在学习每个独立发音的时候,会同时学习这一技巧。流畅地拼合发音是日后学习阅读的重要基础,并且要能熟练运用。

       在学习元音时,孩子们会先学习一种拼写方法,练习熟练以后再逐步学习其他拼写方法,如ai发音(rain)也有ay(play)和a_e(lane)的拼写。    

4
辨别单词中的发音

        老师会训练学生辨别出单词中的独立发音。例如,当老师说出hat,孩子们要说出发音h-a-t。老师会按孩子们说的发音把单词拼写出来,再让学生们拼合出hat。每天都花些时间做这样的训练,孩子们就会熟能生巧了。

      当孩子们可以辨别独立发音,就可以开始尝试写一些简单的句子了。即使一开始孩子们的不能准确拼写每个单词,但通过阅读,就能逐渐学会正确的拼写,词汇量也会增加。

5
不规则的单词(“捣蛋单词”)

正如先前介绍,这一类单词不能通过拼合发音来拼写。

 学习这些“捣蛋单词”(tricky words)有几种方法:

  1. 观察—遮盖—默写—检查。先看看单词中哪部分是特别的。让孩子试着用手指空画单词,边写边说出字母。接着遮住单词,看看孩子能否正确默写,最后检查确认。

  2. 准确朗读单词。朗读单词时,让每个发音都能听得见。如:“was”读成“WASS”,与“mass”押韵;“Monday”可读成“M-on-day”。

  3. 记忆口诀。给单词的每一个字母一个说法,以提示单词的写法。如:laugh—Laugh At Ugly Goat’s Hair.

配套资源:

1.Finger Phonics Books 手指拼音书,类似家长用书,教师用书,7本。
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2.Jolly Phonics Work Books 7本练习册,类似学生用书,作业本。
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3.Jolly Songs & Lyrics 自然拼读儿歌以及歌词本

Jolly phonics lyric songs是一本有关phonics发音的儿歌书,囊括了大部分phonics拼音。

Jolly phonics lyric songs的儿歌书有配套Mp3音频。

 Jolly phonics lyric songs里面的儿歌非常简单,一般只有几句话,就这几短短的几句歌词,都不断重复突出某个Phonics发音规律,非常好记,而且非常有趣。

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4.Jolly jingles 歌谣式,诗歌式

JOLLY的另一张英语拼读趣味发音歌曲的CD–《Jolly Jingles》1CD+1 PDF BOOK, 内含40首歌曲,这个不同于《Jolly Phonics Songs》

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5.Jolly phonics word book (单词书,还有另外些类似word bank)

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6.Jolly Readers系列(配套绘本系列)

Jolly Readers系列是Jolly Phonics的阅读分级读物, 共有红、黄、绿三个系列。

欢迎来到童学启蒙亲子社区,亲子经验交流,学习资源分享。 愿在宝宝的成长路上,我们共同前行!
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