小托福备考资料《TOEFL Junior》，助力托福考试顺利通过~

TOEFL Junior，中文名称”初中托福”或者也叫”小托福”。是美国教育考试服务中心ETS专为全球11-15岁中小学生开发的权威英语能力测试。

ETS全名是美国教育考试中心（Educational Testing Service），是美国非盈利性教育考试和评估机构，成立于1947年，已经有60多年的历史了。

据说，ETS每年在全球180+个国家，设有约2000+万场考试。其中，就包括TOEFL托福、TOEIC托业、GRE（研究生入学考试）等。

托福考试的全名是“The Test of English as a Foreign Language”，翻译成中文就是“鉴定非英语为母语者的英语能力考试”。根据年龄，还可以分为：

• 托福（TOEFL）年龄不限，但一般适合16岁以上的人群。

• 小托福（TOEFL Junior）适合9-15岁的孩子。

• 小小托福（TOEFL Primary）适合5-12岁的孩子。

小托福和托福考的人较多，它们都来自于同一个出题机构，题型相似，因此不少孩子会选择先考小托福、之后托福，循序渐进地学习英语。

具体来讲，“小托福”考试通过听力、语言形式和含义、阅读理解三大部分，来测试孩子的英语综合能力。

在上面的成绩单上，还能看到小托福分数和国际语言测评工具，如蓝思阅读指数（Lexlie Measure）、 CEFR（欧洲共同语言参考标准）都是相对接的。同时，还能换算成剑桥五级通用英语、雅思成绩。

在我国，不少孩子在小学阶段，就会开始备考小托福，这是因为：

• 小托福已经是北上广等很多初中名校、尤其是国际学校的“敲门砖”！能为孩子的升学添加筹码!

• 这是国际认可的语言成绩（有证书），初中、高中留学可用！

• 它可以测评学生的英语水平能力。孩子们通过学习与备考，阶段性地检测英语综合能力水平！

本套资源含阅读、听力、语法用书，词汇表和语法讲义，以及全真模拟题一本（10套模拟题）。

TOEFL Junior全真模拟题共包括10套TOEFL Junior 全真模拟题，所有试题均和真题一样 由昕力理解、语言形式与含义及阅读理 解三个部分组成，每部分均有 42 道单项选择题。

资源中配套的10套模拟题的听力录音MP3，可供考生练习和提高听力水平。全部试题均配备参考答案和听力原文，便于考生理解。

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推荐理由

全面模拟真题：《TOEFL Junior全真模拟题》材料的内容及难度均与真题相当，力求最大限度地还原真题，供考生熟悉考试。

精编练习题目：《TOEFL Junior全真模拟题》的试题结构和类型完全按照真题的要求进行设计，供考生进行自测和评估。

答案合理准确：《TOEFL Junior全真模拟题》试题均提供了参考答案，且配有听力原文，便于考生理解。

附赠听力录音：录音包括10套模拟题的听力材料，标准美音朗读，发音地道纯正，且语音、语调、语速均与真题一致。

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使用方法

1. 考试 

把 时间 在参加 TOEFL Junior 考试前，考生可通过这 10 套模拟题准确把握考试相关的信息以及自测完成考试所需的时间。 

 2. 精练试题 提高 

本书中的 10 套模拟题完全按照 TOEF Junior 考试的设计、取材和编排的理念编写而戚 所以非常适合考生作 为考前的精练材料。

每套试题的具体设计如下 Listening Comprehension 昕力理解 昕力理解分为三大类型，分别为课堂说明 (Classroom Instr uction) 、对话 (Conversatio 、学术演讲和讨论 (Academic Talk and Discussion)

Language Form and Meaning 语言形式与含义 形式 含义部分共 6-8 篇小短文组成，每篇小短文对应 4-8 道题目 

Reading Comprehension 阅读理解 阅读部分一般由 篇文章组成，每篇文章为 200-300 个单词，依据文章的长度和难度，每篇文章对 -9 道题。 

3. 验证结果 参考答案

本书适用于考生考前;中刺阶段的检验性模拟测试，因此每套试题后均为考生提供了昕力原文和参考答案，为考 生评估成绩提供依据，但并未对试题 行详解，以培养考生独立思考和分析问题的能力 。

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如何高效备考小托福

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词汇，词汇，还是词汇！

对于绝大多数语言类的考试来说，词汇学习都应当是重中之重，是学习之本，小托福也是如此。

小托福的词汇量要求是3500-4000，若有高分需求（800分以上），考生的词汇量基本上都要达到4000以上，而这也相当于大学英语四级的水平。

 

那么对于平时学业压力已经很重的同学，没有这么多时间背诵单词怎么办呢？

其实我们可以制作单词卡片来随身携带，利用车上，或者等待的碎片时间来巩固单词，然后每天再找一个固定时间来检测记忆效果，把单词写在纸上，拼读+识记。第二天可以复习前一天的词汇，形成车轮式复习模式，反复巩固，熟练记忆，这样考试的时候就可以减少对于反应速度，提高做题的正确率。

 

此外，在记忆的过程中也可以利用一些方法来提高效率，比如：

– 构词法：着重记忆单词中的词根，这样碰到其他的变形也比较容易猜测出该词的含义。

– 联想法：尽可能多去把这个单词和自己的生活联系起来，甚至可以想一些比较离谱的联系，联系越多，就越容易记住这个单词。

– 语境记忆：虽然背诵单词表是比较高效的方式，但因为词表上的单词之间没有联系，比较跳跃和分散，所以容易出现意思记混的现象。一个比较好的方式就是把单词放在语境中记忆，或者是在背诵词表的时候，着重去理解和记忆例句，这样才是更有效率。

 

2

多听是提升听力理解的唯一途径

小托福的听力部分其实不算简单，其考察内容包括非学术性和学术性的内容，考察学生对于课堂指令，对话，以及学术演讲的理解能力，并且只播放一遍，语速也比较快。

 

对于听力部分，一个非常有效的提高方式就是听写，也就是我们说的dictation，即把听力材料的每一个词都听写下来。

 

有的同学可能会觉得，我们小托福考试又不考听写，听写这么费时间，为什么我们还需要练习听写呢？

 

其实听写并不是一个简单机械的过程。我们在做听写的时候，听的每一个单词需要经过大脑反应，再传到手上，一个词一个词写出来，要完成这个任务，脑海里一定会回想着各种声音，连读，失爆，词汇拼写，等等，所有的这些，都是练习的过程，而在这个过程中，所谓的听力敏感度，就这样一点点提高了。

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语法考得是真功夫！

小托福的语法点涵盖比较全面，从句型结构，动词时态，再到各种从句，词性变形等，考试都会进行考察。但这些语法点对低龄的孩子来说，还是比较有难度的，需要对各个语法点进行比较系统的学习， 并且要在做题的时候注意区分考点，尝试从出题者的角度思考，这道题是在考察什么语法点。

此外，在准备语法这部分的时候，归纳总结尤为重要。一定要找出自己的问题在哪里，然后再有针对性地进行练习和巩固，一味无效刷题，或者不管考察的知识点而完全凭借语感做题，都是没有意义的。